Lehrveranstaltungen seit 1989

• Hauptseminar / Masterseminar (zus. mit Dr. Anna Lux): Die Geschichte der „langen Wende“ in der populären Geschichtskultur
• Kolloquium für Examenskandidat*innen und Doktorand*innen
• Oberseminar

• Mentorat: Die lange Geschichte der Wende (1980er und 1990er Jahre)
• Kolloquium für Examenskandidat*innen und Doktorand*innen
• Oberseminar

• Hauptseminar (zus. mit Dr. Anna Lux): '89 goes Pop
• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen
• Oberseminar

• Forschungsfreisemester
• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen
• Oberseminar

• Masterseminar (zus. mit Prof. Dr. Birgit Studt): Universität - Stadt - Freiburg. Koexistenz, Kooperation, Konflikt (1457-2019)
• Übung: Frauen und Politik in Freiburg im 20. Jahrhundert
• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen
• Oberseminar

• Masterseminar (zus. mit Dr. Beate Rosenzweig): 100 Jahre Frauenwahlrecht
• Masterseminar: Theorie und Methoden der Geschichtswissenschaft
• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen
• Oberseminar

• Masterseminar (zus. mit Prof. Dr. Ulrich Bröckling): Freiburg 1968
• Masterseminar: Theorie und Methoden der Geschichtswissenschaft
• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen
• Oberseminar

• Hauptseminar: Kabinette des Wissens im 19./20. Jahrhundert - Sammeln, Forschen, Ausstellen am Beispiel der Kammer des Staunens im Freiburger Uniseum
• Übung: Die Geschichte des Freiburger ASTA - Entwicklung einer Ausstellungswand
• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen
• Oberseminar

• Masterseminar (epochenübergreifend, zus. mit Prof. Dr. Birgit Studt): Universitäten vom Mittelalter bis zum 20. Jahrhundert
• Hauptseminar (zus. mit Prof. Dr. Judith Schlehe): Wissenszirkulation und studentische Migration seit dem späten 19. Jahrhundert: Europa und Asien
• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen
• Oberseminar

• Hauptseminar (zus. mit Dr. Marie Muschalek): Zwischen Frankreich und Deutschland: Das Elsass in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts

• Hauptseminar (zus. mit PD Dr. Karin Orth): Studierende in Freiburg (1945-ca. 1970): Oral History Interviews als Quelle für Studienerfahrung, Alltag, Politik
• Übung (zus. mit Prof. Dr. Bernd Grewe): Kolonialismus in der Provinz: das Beispiel Freiburg (ca. 1850-1940). Didaktische und geschichtskulturelle Umsetzungen (Fachdidaktik II)
• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen

• Oberseminar

• Hauptseminar (zus. mit Prof. Dr. Bernd Grewe und PD Dr. Catherine Repussard): Kolonialismus in der Provinz: Freiburg und Straßburg im Vergleich (ca. 1850-1940)
• Hauptseminar (zus. mit Prof. Dr. Hans-Helmuth Gander): Heidegger und die Universität Freiburg

• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen

• Oberseminar

• Hauptseminar: Studierende in Freiburg 1945 bis ca. 1970: Studienerfahrung, Alltag, Politik
• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen

• Oberseminar

• Forschungsfreisemester
• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen

• Oberseminar

• Hauptseminar (zus. mit Dr. des. Anna Lux): Freiburg als locus occultus (1945 bis zur Gegenwart)
• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen

• Oberseminar

WS 2013/14

• Hauptseminar (zus. mit Dr. des. Anna Lux): Freiburg als locus occultus (19.-21. Jh.) - eine Topographie
• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen
• Oberseminar

• Übung (zus. mit Aibe-Marlene Gerdes und Dr. Marcus Schröter): Kann man einen Krieg sammeln? Der Erste Weltkrieg in deutschen Kriegssammlungen

SoSe 2013

• Überblicksvorlesung: Deutsche Geschichte im 19. Jahrhundert
• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen
• Oberseminar

WS 2012/13

• Masterseminar: Okkultismus im 19. und 20. Jahrhundert
• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen
• Oberseminar

SoSe 2012

• Masterseminar: Zeitschriften als Quelle der Sozial- und Kulturgeschichte: Großbritannien und Deutschland im langen 19. Jahrhundert / Periodicals as a Key to Cultural and Social History: Britain and Germany in the Long 19th Century
• Das 19. Jahrhundert (Überblicksvorlesung)
• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen

• Oberseminar

• Forschungsfreisemester
• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen
• Oberseminar

• Wissensräume vom Mittelalter bis zur Gegenwart (Hauptseminar/Masterseminar, zusammen mit Frau Prof. Dr. Birgit Studt)
• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen
• Oberseminar

WS 2010/11

• Geschichte der Geschichtsschreibung (Hauptseminar)
• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen
• Oberseminar

• Forschungsfreisemester
• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen
• Oberseminar

• Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Hauptseminar)
• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen
• Oberseminar

• Soziale Ungleichheiten in intersektionaler Perspektive – Frauenbewegungen in Deutschland und den USA im 19. und 20. Jahrhundert (Hauptseminar, zusammen mit Prof. Dr. Nina Degele, Soziologie, und Prof. Dr. Sieglinde Lemke, Nordamerikastudien)
• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen

• Die Freiburger Studentenzeitung (1951-1972) als Quelle (Hauptseminar)
• Wozu Geschichte? (Übung)
• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen

• Geschichte in populären Medien und Genres im 19. und 20. Jahrhundert (Hauptseminar, zusammen mit Prof. Dr. Barbara Korte, Englisches Seminar)
• Universität und Öffentlichkeit – Medizin und Geisteswissenschaften nach 1945 (Hauptseminar, zusammen mit PD Dr. Cay-Rüdiger Prüll)
• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen

• Das lange 19. Jahrhundert (Überblicksvorlesung)
• Geschichte im Fernsehen (Hauptseminar)
• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen

• Akademisches Jahr 2006/07 beurlaubt zur Wahrnehmung einer Gastprofessur am St. Antony’s College in Oxford; Seminar im Trinity Term: Popular Historiographies in the 19th and 20th Century

• Geschichte im Kriminalroman (Hauptseminar, zusammen mit Prof. Dr. Barbara Korte, Englisches Seminar)
• Was heißt Erinnerungskultur? (Übung)
• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen

• Forschungsfreisemester
• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen

• Deutschland 1815-1848/49: Alltag, Politik, Gesellschaft, Kultur (Proseminar B)
• Wie kommt Geschichte ins Netz? Anforderungen und Umsetzung historischer Inhalte für Internetpräsentationen (Hauptseminar, zusammen mit Prof. Dr. Britta Schinzel u. Prof. Dr. Sylvia Schraut, Mannheim)
• Die Entwicklung der Naturwissenschaften und die Expansion der Freiburger Universität ca. 1870-1945 (Hauptseminar, zusammen mit Prof. Dr. Bernd Martin)
• Kolloquium für Examenskandidat_innen und Doktorand_innen

• Popularisierung des Ersten Weltkrieges (Hauptseminar, zusammen mit Prof. Dr. Wolfgang Hochbruck u. Prof. Dr. Barbara Korte, Englisches Seminar)
• Region – Nation – Europa: Erinnerung und Geschlecht im 19. und 20. Jahrhundert (Hauptseminar, zusammen mit Prof. Dr. Sylvia Schraut)
• Theorie, Methode, Ansätze in der Geschichtswissenschaft (Übung)
• Kolloquium für Examenskandidaten und Doktoranden

• Geschichte des Spiritismus und Okkultismus im 19. Jahrhundert (Hauptseminar, zusammen mit Eberhard Bauer u. Uwe Schellinger)
• Wissenschaft – Habitus – Geschlecht im 20. Jahrhundert (Hauptseminar, zusammen mit Prof. Dr. Nina Degele)
• Historiographie und Geschlecht: Historikerinnen im 19. und 20. Jahrhundert (Übung)
• Kolloquium für Examenskandidaten und Doktoranden

• Das lange 19. Jahrhundert (Vorlesung)
• Geschlechterverhältnisse im 19. Jahrhundert (Hauptseminar)
• Theorien, Methoden und Ansätze in der Geschichtswissenschaft (Übung)
• Kolloquium für Examenskandidaten und Doktoranden

• Frauenbewegung in Europa im 19. Jahrhundert (Vorlesung, gehalten in Freiburg sowie zusätzlich an der Universität Basel im Rahmen des Lehraustauschs)
• Geschichte der Geschichtswissenschaft im 19. Jahrhundert (Hauptseminar)
• Kolloquium für Examenskandidaten und Doktoranden

• Deutsche Kolonialpolitik im Kaiserreich (Proseminar B)
• Die Freiburger Universität (1815-1914). Von der badischen Provinzschule zur führenden Universität des Reiches. Mit Archivbesuchen und zwei Exkursionen (Karlsruhe/Offenburg und Würzburg) (Hauptseminar, zusammen mit Prof. Dr. Bernd Martin)
• Geschichte der Verfassungen in der Neuzeit (18./19. Jh.) (Hauptseminar)

• Übergänge: Deutschland 1848-1890 (Vorlesung)
• Politik und Kultur in Deutschland 1848-1890 (Proseminar A)
• Eliten im Wandel? Studenten und Studentinnen 1945-1970 im europäischen Vergleich (Hauptseminar)
• Kolloquium für Examenskandidaten und Doktoranden

• Deutsche Geschichte in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts (Vorlesung)
• Geschlecht, Alltag und Politik im deutschen Kaiserreich (Proseminar B)
• Die Idee der Nation im 19. Jahrhundert (Hauptseminar)
• Kolloquium (zusammen mit Prof. Dr. Ulrich Herbert)

• Deutschland 1914/19-1945 (Vorlesung)
• Quellenlektüre Deutschland 1914-1945 (Übung)
• Telekommunikation in Europa im 20. Jahrhundert (Hauptseminar)

• Europa 1789-1914 (Repetitorium, zusammen mit Dr. Hans-Otto Binder)
• Film im Nationalsozialismus (Übung, zusammen mit Dr. Cornelia Rauh-Kühne)
• Universitätsidee und Universitätsreform in Europa im 19. und 20. Jahrhundert (Hauptseminar)

• Das deutsche Kaiserreich 1871-1918 (Vorlesung)
• Mediengeschichte der Neuzeit (Übung)
• Universitäten und akademisches Leben im 19. und 20. Jahrhundert (Hauptseminar)

• Frauenbewegungen in Europa im Vergleich ca. 1800-1914 (Vorlesung)
• Akademisches Leben im 19. und 20. Jahrhundert (Übung)
• Geschichte der Verfassungen in der Neuzeit (Hauptseminar, zusammen mit PD Dr. Sylvia Schraut)

• Deutsche Geschichte 1800-1850 (Vorlesung, TU Darmstadt)
• Europa 1848/49 (Proseminar, vierstündig; TU Darmstadt)
• Oberseminar (TU Darmstadt)

• Geschlechterverhältnisse im 19. und 20. Jahrhundert (Vorlesung, TU Darmstadt)
• Raum als Kategorie in der historischen Forschung (Hauptseminar, TU Darmstadt; Seminar in Kooperation mit PD Dr. Sylvia Schraut, Universität Tübingen)
• Sozial- und Mentalitätsgeschichte des Ersten Weltkriegs – Lektüre neuerer Publikationen (Übung, TU Darmstadt)

• Deutschland 1800-1850 (Vorlesung)
• Quantifizierende Methoden in der Geschichtswissenschaft am Beispiel der Universitätsgeschichte (Hauptseminar, zusammen mit PD Dr. Sylvia Schraut)
• Das Telefon – Aspekte der Mediengeschichte (Übung)

• Revolution im Film (Übung, zusammen mit PD Dr. Sylvia Schraut)
• Geschlechterverhältnisse in den 1950er Jahren in Deutschland (DDR/BRD) (Hauptseminar)
• Die Revolution von 1848/49 (Proseminar)

WS 1994/95

bis SoSe 1997

• Beurlaubt zur Wahrnehmung eines Habilitationsstipendiums der DFG

• Frauen und Männer im deutschen Kaiserreich (Proseminar)

• Deutsche Geschichtswissenschaft im 20. Jahrhundert (Übung, zusammen mit PD Dr. Friedrich Lenger)

• Ausgewählte Themen zur deutschen Sozialgeschichte des 19. Jahrhunderts (1800-1850) (Proseminar)

• Frauenemanzipationskonzepte im 19. Jahrhundert: Ein internationaler Vergleich anhand von Quellentexten (Übung, zusammen mit Dr. Bianka Pietrow-Ennker)

• Deutsche Universitäten im 19. und 20. Jahrhundert (Übung)
• Kolonialpolitik im Kaiserreich (Proseminar)

• Gesellschaft im Krieg: Deutschland 1914-1918 (Proseminar)
• Die Anfänge der Frauenbewegung im internationalen Vergleich (Übung, zusammen mit Dr. Bianka Pietrow-Ennker)

• Probleme der Geschichtstheorie (Übung, zusammen mit Dr. Friedrich Lenger)

• Die Anfänge der deutschen Frauenbewegung im 19. Jahrhundert (Übung)

• Die Revolution 1848/49 (Proseminar)